Les certifications, c'est bien. Mais ça sert à quoi ?

Sydologie - 32ème épisode - avril 2025

Dans cette trente-et-unième newsletter, vous trouverez :

🇫🇷 Les aventures de Sylvain Tillon à Lyon

👾 L’activité pédagogique du mois

📰 Les articles du magazine Sydologie.com

🪳 L’enquête du mois (en partenariat avec C'est vrai ça ?)

🛠 L'outil du mois

🧑‍🏫 La réalisation by Sydo

🎓 L'actu du Bahut

C'est parti !

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🇫🇷 Les aventures de Sylvain Tillon à Lyon

À l’heure où les compétences évoluent à vitesse grand V, à quoi servent encore les certifications ?

Depuis son lancement en 2020, Le Bahut a refusé la voie classique :
❌ Pas de diplômes à tout prix.
❌ Pas de course aux labels.
❌ Pas de dépendance aux fonds publics.

Un choix assumé, parfois critiqué mais toujours tenu (oui, je suis un peu têtu).
Mon seul objectif, c’est l’insertion professionnelle des Bahutiens.
Or les certifs et autres diplômes peuvent nous éloigner de cet objectif en imposant de former à des compétences obsolètes, de préparer à des examens qui jugent non pas la compétence pro mais le fait qu’on remplisse des cases,

Pourtant, autour de moi, c’est toujours la course aux diplômes et/ou aux certifications.

Pourquoi ?!

Voici les réponses que j’obtiens :
1️⃣ “c’est un gage de qualité” (bah non, même pas, je ne donnerai pas de nom, mais vous avez déjà tous probablement suivi une formation certifiante avec diplôme “pochette surprise”…),
2️⃣ “c’est pour garantir que je suis expert du sujet” (pas mieux, pour ceux qui connaissent le fonctionnement des évaluations, tu as juste su remplir des cases, ça ne signifie pas que tu es expert du sujet),
3️⃣ “ça va m’aider dans ma recherche d’emploi” (malheureusement non, c’est plutôt l’image de marque de l’organisme de formation que tu as choisi, ou celle de ton formateur, qui va garantir aux futurs employeurs que tu as été très bien formé),
4️⃣ “c’est plus simple à financer” (ça, par contre, c’est vrai, et, même si je n’en comprends pas toujours la logique, c’est factuel).

Alors, attention, je ne crache pas sur les diplômes.
Encore moins sur mon diplôme (qui m’a bien aidé à lancer mes entreprises, à obtenir des prêts bancaires, à rassurer des prospects…).
Et quand on sort du lycée, il est très important d’obtenir un diplôme.

Bon, tout ça pour annoncer que pour répondre à la demande de nos apprenants, Le Bahut propose désormais 2 certifications (ça va, je vous ai bien convaincus suite à mon discours introductif ? 😅) :
👍 Le contenu reste le même.
👍 L’approche pédagogique aussi.
La seule différence : à la fin, un certificat vient valider le parcours 🎓.

Découvrez ci-dessous nos trois formations certifiantes :
🤖 “Booster IA” (RS6891), pour créer et automatiser des solutions métier en 9 jours.
🧑‍💻 “Concevoir et produire des ressources e-learning… avec de l’IA” (RS5518 ou RS6891 au choix), pour scénariser, produire, réviser et publier du contenu pédagogique à l’aide des bons outils.
🧑‍🏫 “IA et pédagogie” (RS6891), une immersion courte (3j) et ultra-pratique pour maîtriser les usages de l’IA générative dans la formation.

Pour autant, nous allons continuer à proposer des formations non certifiantes (et moins chères).
Car la valeur d’un parcours ne se mesure pas toujours à l’étiquette collée dessus.

🚨 Preneur de votre retour : en tant qu'apprenant, vous choisissez vos formations pour le contenu… ou pour le certificat ?

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👾 L’activité pédagogique du mois : 💬 Réviser le bac de français… avec des assistants IA !

Et si vos élèves pouvaient discuter avec Colette ou Rimbaud comme sur WhatsApp ?
C’est exactement ce que propose ChatBac.fr, une application gratuite imaginée par Emmanuelle Roussel, professeure de lettres, pour aider les lycéens à réviser le bac de français de manière active et ludique.

👩‍🏫 Le principe ?
Une interface pensée comme une messagerie instantanée, dans laquelle les élèves peuvent poser des questions aux auteurs étudiés — et obtenir des réponses fiables, sourcées, et ancrées dans le programme officiel.
Le tout repose sur une IA formée sur des textes libres de droits, des notes de cours et des corrigés, garantissant rigueur et pertinence pédagogique​​.

🧠 C’est simple, mais puissant :

• Pas de citations inventées ni de réponses à côté de la plaque ;

• Des échanges interactifs qui incitent à formuler des idées, développer une réflexion, faire des liens… ;

• Et une aide précieuse pour l’oral comme pour l’écrit.

🔧 Les assistants IA, c’est pour nous LA véritable innovation éducative amenée par l’IA : que ce soit pour discuter d’un chapitre de géo, réviser une séance sur Platon ou préparer un examen de français, l’enseignant peut assez aisément concevoir ses propres agents pédagogiques (sur ChatGPT, Chatbase, Flowise… ou encore N8N).
Et Chatbac en est un excellent exemple !

👨‍🏫 Envie d’apprendre à créer vos propres assistants IA ?
Le Bahut propose une formation certifiante sur 3 jours pour vous accompagner dans cette démarche : IA et Enseignement – Formation certifiante (3 jours)
(financement CPF possible même pour les enseignants, discutons-en !)

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📰 Les articles du magazine Sydologie.com

1️⃣ Sydologie vous (re)présente… Sydologie.ai

Sydologie.ai se renouvelle pour offrir aux formateurs une suite d'outils IA gratuits : création de quiz, programmes personnalisés, flashcards, scripts vidéo et plus encore. L'accent est mis sur la conformité RGPD avec un hébergement 100% européen et une transparence totale sur l'utilisation des données. Un allié précieux pour enrichir vos formations tout en respectant la confidentialité de vos contenus.​

Découvrez comment Sydologie.ai révolutionne la création de contenus pédagogiques grâce à l'intelligence artificielle, tout en garantissant la protection de vos données : https://sydologie.com/2025/03/sydologie-vous-represente-sydologie-ai/

2️⃣ Qui s’en fou-ille ? Histoires perdues du savoir – Antiquité et savoirs

Cet article explore l'éducation grecque antique, où l'art oratoire, la maïeutique de Socrate et la formation physique étaient essentiels pour former des citoyens accomplis. Il met en lumière les contributions de philosophes comme Platon et Aristote, ainsi que les différences éducatives entre Athènes et Sparte. Une réflexion enrichissante sur les racines de nos approches pédagogiques contemporaines.

Plongez dans l'Antiquité pour découvrir comment les Grecs ont façonné des méthodes éducatives qui résonnent encore aujourd'hui dans nos pratiques pédagogiques : https://sydologie.com/2025/04/qui-sen-fou-ille-histoires-perdues-du-savoir-antiquite-et-savoirs/

3️⃣ Qui s’en fou-ille ? Histoires perdues du savoir – Préhistoire et savoirs

Bien avant les tableaux blancs et les manuels, l'apprentissage se faisait par l'observation, l'imitation et la pratique, essentielles à la survie. Les peintures rupestres et les outils imparfaits témoignent d'une transmission orale et expérimentale des savoirs.

Et si les premières leçons de pédagogie venaient de la Préhistoire ?
Découvrez comment nos ancêtres ont posé les bases du "learning by doing" bien avant l'invention de l'école : https://sydologie.com/2025/04/qui-sen-fou-ille-histoires-perdues-du-savoir-prehistoire-savoirs/

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🪳 L’enquête du mois (en partenariat avec C'est vrai ça ?) - L’expérience “Universe 25” sur le bonheur

Le post :
L'expérience "Universe 25" : l'une des plus alarmantes de l'histoire de l'humanité.

Dans les années 70, le scientifique américain John Calhoun a mené une expérience troublante, devenue légendaire sous le nom de "Universe 25".
Son objectif ?
Modéliser les dynamiques sociales humaines à travers le comportement d'une colonie de souris.
Ce qu’il a découvert fait froid dans le dos 👇 :
🔹 Un paradis pour souris : Calhoun a créé un environnement idéal : nourriture, eau et espace en abondance. Tout était fait pour garantir une croissance démographique prospère. Au départ, tout semblait parfait.
🔹 La montée et la chute : Quand la population atteint 600 individus, le chaos s'installe :
- Une hiérarchie stricte émerge, où les plus forts deviennent violents.
- Les femelles se détournent de leurs petits et cessent de se reproduire.
- Une nouvelle classe de "mâles beaux" apparaît : passifs, focalisés uniquement sur la nourriture et le sommeil. Ils refusent de se battre, de s’accoupler ou de contribuer à la colonie.
🔹 L’effondrement final : Reproduction stoppée, isolement, comportements destructeurs, et finalement... l'extinction. Malgré des ressources illimitées, la dernière souris meurt en 1973. Calhoun a répété l'expérience 25 fois, avec toujours le même résultat !

💡Cette expérience est souvent citée en sociologie urbaine et pose une vraie question : que devient une société humaine quand elle n’a plus aucun défi ni contrainte ?
On est d’accord, les humains ne sont pas des souris, mais comme en médecine, ce genre d’expériences peut quand même nous faire réfléchir…

Le débunk :

Cette expérience a bien été réalisée par John B. Calhoun sur des souris. Son article scientifique a été publié en 1973 : https://cvc.li/TFZaT

Calhoun était sûr que la surpopulation mènerait l'homme au même destin (de façon très/trop ?anthropomorphique) et recommandait de chercher à peupler les planètes du système solaire pour éviter un effondrement de notre société (thème à la mode dans les années 60 avec la hausse de la population).

Néanmoins, il a depuis été démontré que l'amélioration des conditions de vie entraîne une diminution du taux de mortalité... et de natalité (cf travaux de Hans Rosling : https://cvc.li/ggHdj).
La population mondiale devrait ainsi se stabiliser autour de 11 milliards d'individus en 2100.

Aussi, une expérience de "surpopulation" sur les humains a été testée par le psychologue Jonathan Freedman en 1975... et il est arrivé à des conclusions diamétralement opposées à celles de Calhoun : https://cvc.li/HDpyD

De plus, l'auteur de cette publication a ajouté quelques idées personnelles (ou copiées-collées sur d'autres posts comme ici : https://cvc.li/SDnCp ?) dans ce texte comme :
- le fait que cette expérience ait été reproduite à l'identique 25 fois
- les liens entre cette expérience et la société actuelle
- les hommes féminisés et les femmes pas assez maternantes
- le développement de l'homosexualité au sein de l'expérience (Calhoun parle plutôt de pansexualité / de sexualité avec un objectif qui n'est pas uniquement la reproduction : https://cvc.li/KrJEG)

Conclusion : Les humains ne sont pas des souris (et de nouvelles expérimentations scientifiques ont été faites depuis les années 60-70)...

Etude de l'impact de ces travaux sur nos sociétés : https://cvc.li/TxnsT

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🛠 L'outil du mois : DiapoAI (de sydologie.ai)

🎨 Pour créer des supports de formation en 1 clic

Nous avons ajouté deux nouveaux outils gratuits à notre suite pédagogique :

🎯 DiapoAI : Un générateur de présentations qui transforme vos contenus en slides professionnelles en quelques clics, à partir de texte ou de fichiers Word. Attention, cet outil utilise un service tiers non conforme au RGPD, et la génération est limitée à 10 slides par session — c’est nous qui prenons en charge les coûts via une application tierce !

⚡ PromptAI : Que vous débutiez avec l’IA ou que vous soyez déjà utilisateur avancé, cet outil vous aide à formuler des prompts clairs et efficaces pour ChatGPT et autres IA génératives. Idéal pour produire des ressources pédagogiques ou automatiser des tâches répétitives.

Ces deux nouveautés s'ajoutent à notre suite existante (quiz, programmes, feedback...) pour vous accompagner toujours mieux dans la création pédagogique.

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🧑‍🏫 Réalisations Sydo

Création d’un jeu relatif aux bonnes pratiques de gestion des déchets et des encombrants

Le contexte :

Dans la commune de l’Isle-d’Abeau, les problématiques liées à la gestion des déchets et des encombrants sont récurrentes : sacs poubelles laissés au pied des bennes, contenants inadaptés, encombrants abandonnés sur la voie publique… Ces comportements entraînent divers désagréments comme l’apparition de nuisibles, l’encombrement de l’espace public et des difficultés lors du ramassage.

Pour casser ce cercle vicieux, la commune a souhaité sensibiliser ses habitants à ces enjeux à travers un outil ludique et accessible.
L’objectif : proposer un jeu pédagogique à utiliser lors d’événements ou dans les écoles, pour toucher à la fois les enfants et les adultes.

Le problème :

Sensibiliser le public à ces problématiques n’est pas évident : les bonnes pratiques sont souvent connues mais peu appliquées, et les approches classiques (affichage, consignes écrites) ne suffisent plus.

Il fallait donc concevoir un outil :

• compréhensible et attrayant pour tous les âges,

• utilisable dans des contextes variés (fête de quartier, classe, animation de rue),

• facile à transporter, installer et animer,

• et surtout, capable de provoquer une prise de conscience sans être moralisateur.

Notre réalisation :

Sydo a conçu un dispositif ludique et graphique basé sur une grande illustration de type "cherche et trouve", représentant la ville de l’Isle-d’Abeau sous une forme joyeuse et détaillée, truffée de clins d’œil. À partir de cette illustration, trois jeux sont proposés :

1. Le jeu d’enquête
   Inspiré du jeu Micro Macro, il invite les joueurs à résoudre des énigmes à partir d’un scénario (ex : "la mésaventure d’Oscar"). Page après page, les participants suivent les indices visuels pour remonter une chaîne de causes liées à une mauvaise gestion des déchets.

2. Le jeu de “cherche et trouve”
   Les joueurs doivent repérer des scènes spécifiques sur l’illustration, mettant en scène des situations problématiques (ex : un rat grignotant un sac, un canapé abandonné). La difficulté varie selon le public ciblé (enfants ou adultes).

3. Le jeu des 7 erreurs
   Sur une version modifiée de l’illustration, les joueurs identifient les différences avec l’originale. Chaque erreur illustre une opposition entre une bonne et une mauvaise pratique.

Chaque jeu est accompagné de supports adaptés (livrets, fiches, formats papier), ainsi que d’un kit d’animation complet comprenant :

• un guide d’animation pour médiateurs et enseignants,

• les supports de jeu en version durable,

• des conseils de débrief pour favoriser les échanges autour des bonnes pratiques.

En parallèle, un soin particulier a été apporté à l’ergonomie et au graphisme : illustration colorée, pleine d’humour, qui invite à l’exploration et à l’interaction.

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🎓 L'actu du Bahut

🎉 Prochaines promos DL et IA

• Digital Learning - le 22 septembre 2025 à Paris (20 places)

• Chef de projet en Intelligence Artificielle - le 22 septembre 2025 à Lyon (25 places)

• Digital Learning - le 6 octobre 2025 à Nantes (20 places)

• Digital Learning - le 6 novembre 2025 à Lyon (25 places)

En savoir ou se pré-inscrire : https://le-bahut.com/

📣 On parle de nous ce mois-ci

🎬 Vidéo - L’IA au coeur de l’apprentissage - AI/Teens (15min)

🎬 Vidéo - Fake news, trolls et menaces : dans les coulisses de C’est Vrai Ça (1h06)

🎧 Podcast - IA, Désinformation et l'Art de l'Impertinence sur les Réseaux Sociaux (39 min)

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👋 Pour conclure

Ici à Lyon, les brins de muguet sont déjà en fleur…
Tout fout le camp ma pov’dame !

Nous espérons que cette 32ème édition vous a plu. Si c'est le cas, n'hésitez pas à vous abonner 🔔 , à liker, commenter et/ou en à en parler autour de vous.

Si vous souhaitez contacter les équipes de Sydo / Sydologie / Le Bahut, voici notre email : contact@sydo.fr